Búsqueda de Editorial : NARCEA / Colección : Primeros años

48 resultados

  • JUGANDO SE APRENDE MUCHO. EXPRESAR Y DESCUCBRIR A
    LOOS / METREF

    15,50 €

  • COMPORTAMIENTO DE LOS MÁS PEQUEÑOS, EL
    ROFFEY, SUE / O´REIRDAN, TERRY
    Conseguir un comportamiento adecuado en clase es una de las preocupaciones del profesorado de los niños que empiezan la escuela. Para ello, este libro se presenta como una herramienta muy útil para estimular a los niños a que aprendan actitudes positivas desde el primer día de su escolarización, procurando minimizar las conductas perturbadoras y fomentando las adecuadas con est...

    18,00 €

  • ADAPTACIÓN A LA ESCUELA INFANTIL NIÑOS, FAMILIAS Y EDUCADORES AL COMEN
    ALPI, LAURA
    Los primeros días de la llegada de un niño o una niña a la Escuela Infantil suponen un acontecimiento importante no sólo en su vida sino, también, en la de sus padres, porque ambas partes afrontan la primera separación importante. Las autoras, maestras en ejercicio con mucha experiencia, ofrecen formas de actuación en esta circunstancia, propuestas organizativas y aspectos teór...

    13,50 €

  • AUTOESTIMA ¿CÓMO DESARROLLARLA?
    FELDMAN, JEAN R.
    Para ayudar a los niños a sentirse bien consigo mismos, hacer amistades, tratar a los demás con sensibilidad, celebrar la diversidad y aceptar cambios, ofrece este libro cerca de doscientas actividades ideas que no sólo son divertidas sino que también proporcionan innumerables oportunidades para reforzar el rendimiento académico. Cada actividad abarca tres puntos: adquisición d...

    18,50 €

  • LA ESCOLARIZACIÓN ANTES DE LOS 3 AÑOS
    LAHORA PÉREZ, CRISTINA

    13,00 €

  • UN CURRÍCULO ABIERTO, FLEXIBLE, CREATIVO Y DIVERTIDO
    BECKER, JORDI ... [ET AL.] / REID, KAREN
    Hasta los mejores maestros llegan a perder en algún momento el entusiasmo, agobiados por la rutina. A ellos les ofrecemos este CURRICULO CREATIVO que les da la posibilidad de enfocar su trabajo de una manera más dinámica y divertida, abierta a las capacidades, niveles e intereses más diversos. Este instrumento de trabajo les permitirá llevar a la práctica multitud de ideas senc...

    18,50 €

  • ARTE INFANTIL
    KOHL, MARY ANN
    Los pequeños «hacen»/«crean» arte para conocer, explorar, experimentar y, en definitiva, descubrir su mundo. El arte les permite descubrir el misterio, la creatividad, la alegría, la frustración. Lo que para ellos importa es el proceso del arte, no el resultado. El libro contiene más de 200 procesos completos de experiencia artística, ordenados por estaciones del año y dividido...

    17,00 €

  • MÁS TEATRILLOS
    AGÜERA ESPEJO-SAAVEDRA, ISABEL

    12,50 €

  • 500 ACTIVIDADES PARA EL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INFANTIL
    SCHILLER, PAM / ROSSANO, JOAN

    16,50 €

  • TEATRILLOS
    AGÜERA ESPEJO-SAAVEDRA, ISABEL
    Catorce guiones para representar, con la única pretensión de hacer posible el teatro en la escuela; desde cualquier edad y desde la mínima posibilidad. No se necesita ni un tiempo, ni un espacio, ni un presupuesto especiales. Una fuente de ideas y creatividad. ...

    12,50 €

  • DIALOGOS CON MI NIETO
    AGÜERA ESPEJO-SAAVEDRA, ISABEL

    12,50 €

  • COMO TRABAJAR CON NIÑOS Y FAMILIAS AFECTADOS POR D
    PULLAN, KATHLEEN / DURANT, LUCIUS

    12,50 €

  • CHIQUITINES. JUGAR Y APRENDER HASTA LOS 3 AÑOS
    AGUERA, ISABEL

    14,00 €

  • EDUCACION SEXUAL. NIÑOS DE 0 A 6 AÑOS
    HERNANDEZ SANCHEZ, CARMEN

    17,00 €

  • CONOCIMIENTO DEL ENTORNO. 100 IDEAS PARA DESCUBRIR
    THWAITES, A.
    Antes de nacer, los bebés ya perciben de algún modo el mundo que les rodea y, cuando de hecho llegan al mundo, comienzan la exploración e investigación de su entorno. Inmediatamente quieren descubrirlo todo. Los cuidados, la interacción con los adultos y la estimulación que puedan ejercer con ellos sus padres, madres, cuidadores o educadores despertarán su interés e irán config...

    14,00 €

  • AUTOIMAGEN, AUTOESTIMA Y SOCIALIZACION
    LAPORTE, DANIELLE
    ¿Cómo procurar que el niño pequeño se sienta seguro? ¿Cómo ayudarle a desarrollar su identidad? ¿Cómo enseñarle a vivir en sociedad? ¿Cómo guiarle para que experimente el éxito? Estas grandes cuestiones, que están en la base de la autoimagen y de la autoestima de los niños, están tratadas aquí con sencillez y profundidad. El libro contiene informaciones, reflexiones, sugerencia...

    14,00 €

  • DESARROLLO NEUROLOGICO DE 0 A 6 AÑOS: ETAPAS Y EVA
    AMIEL-TISON, CLAUDINE
    Este libro ofrece los medios necesarios para conocer el desarrollo neurológico de los niños desde el nacimiento hasta los 6 años mediante exploraciones sencillas. Presenta un repertorio técnico con las instrucciones para la codificación de las respuestas y un registro de evaluación preciso que expresa las características del desarrollo neurológico de cada niño. La importancia ...

    13,50 €

  • DERECHOS HUMANOS EN EDUCACION INFANTIL
    CARMEN LLOPIS
    Un libro útil y práctico que ofrece juegos, cuentos, canciones, escenificaciones, marionetas, imágenes, fotos, vídeos, etc., como recursos para desarrollar desde la Escuela Infantil los valores solidarios necesarios para una convivencia pacífica en donde se promuevan y respeten los derechos de todos, mediante un aprendizaje cooperativo. ...

    13,00 €

  • EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE 0 A 6 AÑOS
    BARROS DE OLIVEIRA, VERA / BOSSA, NÁDIA A.
    Evaluar a niños y niñas de 0 a 6 años, mediante la observación, el análisis y la interpretación de su comportamiento supone un reto para los encargados de hacerlo. En este libro, se estudia al niño desde el punto de vista psicopedagógico considerando el juego y el dibujo como un valioso instrumento para la comprensión por los adultos: padres, profesores o demás interesados en e...

    13,50 €

  • NIÑOS APEGADOS
    GONZÁLEZ BONILLA, ALEJANDRA / BALABAN, NANCY / VILLALBA, ALBERTO
    Cuando los más pequeños empiezan la escuela infantil, la experiencia de separarse de la familia provoca en ellos sentimientos de miedo y ansiedad. Si la superan con éxito podrán iniciarse fácilmente en una vida independiente y sabrán afrontar mejor los sentimientos desagradables. Este libro ofrece sugerencias prácticas, llenas de sensibilidad y fáciles de realizar, para que pad...

    12,50 €

  • DESDE NACIMIENTO
    SERIDAN, MARY D. / GUEDEJO, CARMEN
    Un libro-guía especialmente diseñado para presentar de manera clara, sencilla, práctica y pedagógica el progreso evolutivo de los niños y niñas de 0 a 5 años, es decir, a lo largo de toda la Educación Infantil. La autora, pediatra y educadora describe cada estadio del desarrollo en la edad preescolar y, valiéndose de numerosos dibujos y gráficos, estudia la adquisición de habil...

    12,50 €

  • ADAPTACIONES CURRICULARES EDUCACION INFANTIL
    RIPA, CESARE / MENDEZ,L.
    El profesorado que tiene en sus aulas algún niño o niña con necesidades educativas especiales sabe las dificultades que lleva adaptar el currículo y dar respuesta a los problemas que surgen cada día. Este libro, basado en la experiencia, ayuda a los educadores infantiles a familiarizarse con las diferentes fases del proceso y a través de ejemplos prácticos dar respuesta a las ...

    14,50 €

  • DESCUBRIR LAS COSAS POR EL TACTO
    BIGUET, NÖELLE
    Los niños y niñas de 2 ó 3 años utilizan constantemente el sentido del tacto; gracias a él toman conciencia de las diferentes partes de su cuerpo y del mundo que les rodea. Este libro ofrece una secuencia de Unidades didácticas cognitivas y creativas que, a través de ricas y variadas situaciones, permiten desarrollar a lo largo del curso escolar las sensaciones táctiles de los ...

    12,50 €

  • UNA CANCIÓN PARA CADA NOMBRE
    LEHMANN, ELENA

    12,50 €

  • JUEGOS FANTASÍA PARQUES INFANTILES
    GÓMEZ MASDEVALL, MARÍA TERESA / MIR COSTA, VICTORIA / COROMINAS CAUSA, MARÍA DOLORES
    Un libro lleno de vida y sugerencias. Útil en el tiempo libre, en la escuela y en la familia. Impreso e ilustrado a todo color. Aprovechando los múltiples juegos e instalaciones que existen en parques, patios de recreo de las escuelas y guarderías, playas y plazas de pueblos y ciudades, las autoras sugieren un importante número de juegos, libres y dirigidos, para que los niños ...

    15,60 €

  • QUÉ RICO ESTÁ EL PAN
    BORRETTI, MARIE-JEANNE / COLLET, GENEVIÈVE
    16 Unidades Didácticas sobre algo tan cercano a los niños como el pan. Muy adecuadas para los 3-4 años. Cada una de ellas presenta materiales, objetivos, procedimientos, evaluación, actividades de comunicación, juego y reflexión, y un sin fin de ideas motivadoras para desarrollar capacidades y crear actitudes. Cada maestro podrá adaptar fácilmente estas secuencias a su propio e...

    12,50 €

  • TALLERES PEDAGÓGICOS
    SANTOS, MARLY / GONSALES, JOSÉ
    Estos "talleres" son medios eficaces para estimular la expresión espontánea a través de más de 60 manualidades. Éstas, satisfacen la necesidad infantil de movimiento, su curiosidad y su inclinación hacia la investigación. A la vez les ayudan a socializarse, al realizar actividades en común, atendiendo a la diversidad de sus intereses, tendencias y aptitudes. ...

    14,50 €

  • LA BIBLIOTECA DE AULA INFANTIL
    RUEDA, RAFAEL
    La Biblioteca de Aula es un rincón tranquilo y agradable donde los niños experimentan el placer de la lectura; es el lugar en el que toman contacto con los libros y aprenden a relacionarse con ellos. Es el lugar donde se miran y se leen cuentos. Este libro ofrece información, ideas y actividades para la organización de este importante recurso de animación a la lectura. ...

    12,50 €

  • MANIPULAR, ORGANIZAR, REPRESENTAR
    BOULE, FRANÇOIS
    Los juegos, los materiales y los ejercicios que se proponen en el libro están destinados a promover el desarrollo de la actividad matemática y de toda la actividad intelectual que existe detrás de ella (clasificación, seriación, simbolización...) entre los más pequeños. Cada uan de estas propuestas tiene un sinificado y viene descrita con detalle del material material necesario...

    12,50 €

  • CONOCER EL PROPIO CUERPO
    BORNANCIN, MICHEL / BORNANCIN, BERNADETTE / MOULARY, DANIELLE

    12,50 €


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