GUTIÉRREZ VÁZQUEZ, SANTIAGO
I. EXPRESIONES ALGEBRAICAS
1. Expresiones algebraicas
- Cuál es el lenguaje del álgebra
- Qué es una expresión algebraica
- Cómo se halla el valor numérico de una expresión algebraica
- Qué es un monomio. Cuándo dos monomios son semejantes
2. Operaciones con expresiones algebraicas
- Cómo se suman monomios de una letra
- Cómo se restan monomios de una letra
- Cómo se suman y se restan monomios
- Cómo se multipllican monomios
II.- ECUACIONES DE PRIMER GRADO
3. Resolución de ecuaciones
- Qué es una ecuación de primer grado con una incógnita
- Qué es una solución de una ecuación
- Cómo se resuelve una ecuación
- Cómo se resuelven ecuaciones con un paréntesis
- Cómo se resuelven ecuaciones con varios paréntesis
- Cómo se resuelven ecuaciones con denominadores
4. Resolución de problemas con ecuaciones
- Cómo se traduce una relación a una ecuación y se resuelve el problema
- Cómo se resuelven problemas con ecuaciones
III.- ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO
5. Resolución de ecuaciones de segundo grado con una incógnita
- Qué es una ecuación de segundo grado con una incógnita
- Qué es una solución de una ecuación de segundo grado
- Ecuaciones de segundo grado completas e incompletas
- Cómo se resuelven ecuaciones de segundo grado incompletas
- Cómo se resuelven ecuaciones de segundo grado completas
6. Resolución de problemas con ecuaciones de segundo grado
- Cómo se resuelve un problema con una ecuación de segundo grado incompleta
- Cómo se resuelve un problema con una ecuación de segundo grado completa
IV.- SISTEMAS DE ECUACIONES
7. Ecuaciones con dos incógnitas
- Qué es una ecuación con dos incógnitas
- Qué es un sistema de ecuaciones con dos incógnitas
- Cómo se plantea un problema mediante un sistema de ecuaciones
8. Resolución de sistemas de ecuaciones con dos incógnitas
- Cómo se resuelve un sistema por tablas
- Cuándo dos sistemas de ecuaciones son equivalentes
- Cómo se resuelve un sistema por sustitución
- Cómo se resuelve un sistema por reducción
- Cómo se resuelve un problema mediante un sistema
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Los cuadernos de trabajo para los alumnos son materiales cuyo objetivo es ayudar al profesorado a resolver, individualizadamente, las dificultades de aprendizaje que pueden presentarse en algunos alumnos.
La colección de Cuadernos de Matemáticas se ha programado de acuerdo con la distribución de los contenidos establecida en los currículos oficiales. No obstante, se han incluido contenidos de matemáticas de cursos anteriores, sin cuyo conocimiento no es posible el avance.
Las actividades de los cuadernos están orientadas a la construcción de conceptos propios del curso, así como al aprendizaje y consolidación de destrezas básicas. Estas actividades están secuenciadas además, por orden de dificultad
