INTRODUCCION A LA HISTORIA DEL OCCIDENTE MEDIEVAL

INTRODUCCION A LA HISTORIA DEL OCCIDENTE MEDIEVAL

LADERO QUESADA, MANUEL F.

34,00 €
IVA incluido
Editorial:
EDITORIAL UNIVERSITARIA RAMÓN ARECES
Fecha de edición:
2010-09-01
Materia
Historia / geografia
ISBN:
978-84-8004-997-9
Páginas:
336
Encuadernación:
Rústica
Colección:
MANUALES

Disponibilidad:

  • AsunciónDescatalogado
  • RepúblicaDescatalogado
  • Santa CatalinaDescatalogado
  • FeriaDescatalogado
  • NerviónDescatalogado
34,00 €
IVA incluido
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Presentación.- Introducción: el concepto de Edad Media y las fuentes para su estudio (especial referencia a la Península Ibérica).- La transición del mundo antiguo al medieval. La Alta Edad Media.- Del Imperio Romano a los Reinos Bárbaros: pervivencias y nuevas aportaciones.- El papel de la Iglesia.- El mundo mediterráneo entre los siglos VI y VIII: Bizancio e Islam.- De Carlomagno a los Otones: política, sociedad, economía y cultura.- La Europa occidental del año mil.- La plenitud medieval.- El desarrollo económico: factores generales. El renacimiento urbano.- La evolución política: imperio y papado, monarquías occidentales. Las cruzadas.- Cristianos y musulmanes en la Península Ibérica: reconquista y repoblación.- La renovación eclesiástica y el apogeo de la cultura medieval: las universidades.- Aspectos generales del orden social europeo: la mentalidad del hombre medieval.- Los siglos bajomedievales.- De la crisis a la expansión: población, agricultura, desarrollo urbano y comercial.- La vida política: Francia e Inglaterra. La guerra de los cien años.- La vida política: el territorio imperial y la península italiana.- La iglesia y la religiosidad bajomedieval. Las herejías.- La cultura a finales de la Edad Media. La expansión europea hacia otros mundos.

El objetivo fundamental de esta obra, en el marco cronológico de la época medieval y en el espacial del Occidente europeo, es el de contribuir a facilitar la formación básica como historiador, a través de la adquisición de conocimientos disciplinares fundamentales -la conciencia crítica de las coordenada espaciales y temporales-, como en el ámbito de las competencias profesionales.

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