OPTIMIZACION EVOLUTIVA. FUNDAMENTOS DEL DESARROLLO OPTIMO

OPTIMIZACION EVOLUTIVA. FUNDAMENTOS DEL DESARROLLO OPTIMO

VIGUER SEGUI, PAZ

28,50 €
IVA incluido
Editorial:
PIRÁMIDE
Fecha de edición:
2013-09-01
Materia
Psicologia
ISBN:
978-84-368-1844-4
Páginas:
232
Encuadernación:
Otros
Colección:
Colección Psicología

Disponibilidad:

  • AsunciónSin stock CONSULTE "pedidos especiales"
  • RepúblicaSin stock CONSULTE "pedidos especiales"
28,50 €
IVA incluido
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Introducción. Objeto de la optimización evolutiva. Perspectiva histórica de la optimización evolutiva. Principales teorías en el estudio de la optimización evolutiva. Naturaleza de la optimización evolutiva: modelos, metas, métodos y ética. Proceso de la optimización evolutiva. Comentario final.

La Optimización Evolutiva es el campo de estudio de la Psicología Evolutiva que, como ciencia de desarrollo aplicada, está basada en la investigación en el desarrollo humano y propone acciones que promuevan el desarrollo positivo o potencien las oportunidades vitales de niños, jóvenes, adultos y ancianos.
Esta obra presenta los fundamentos teóricos, conceptuales y metodológicos del desarrollo óptimo. De este modo, delimita la Optimización Evolutiva respecto de otras áreas relacionadas, define y perfila sus características esenciales y, en definitiva, determina qué es maximizar el desarrollo. Asimismo, en ella se realiza una aproximación al estudio de esta área de conocimiento revisando su historia, su conceptualización y las principales perspectivas teóricas al respecto, y se analiza la naturaleza de la materia, sus modelos (qué es), metas (qué se hace), métodos (cómo se hace), ética (qué debe hacerse) y, por último, su proceso (a través de qué pasos), presentando la secuencia básica de cualquier forma científica de intervención optimizadora.
El enfoque evolutivo-educativo desde el que se contempla la intervención en este manual es útil para la docencia universitaria y para los profesionales que trabajen en campos relacionados con la intervención, tanto en el ámbito social como en el educativo, ya que proporciona los fundamentos para una intervención enriquecedora u optimizadora.

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