KEOGH, BARBARA K.
Extracto del Índice:
1/ Temperamento y rendimiento escolar.
2/ Qué es el temperamento.
3/ ¿Por qué es importante tener en cuenta el temperamento?.
4/ ¿Cuál es la base del temperamento?.
5/ ¿Influye el temperamento en el rendimiento escolar?.
6/ ¿Influye el temperamento en las decisiones de los maestros?.
7/ ¿Tiene relación el temperamento con los problemas de conducta?.
8/ Temperamento y niños con discapacidades.
9/ ¿Cómo se evalúa el temperamento?.
10/ ¿Cómo pueden aplicarse en la escuela los conocimientos sobre el temperamento?
Este libro estudia los efectos positivos y negativos del temperamento en la educación. Basado en sólidas investigaciones y con sencillos ejemplos de la vida escolar, la autora ayuda a comprender a sus lectores: la influencia del temperamento en la conducta y sus interacciones en el rendimiento del niño, su efecto en las percepciones, decisiones y reacciones de los docentes; la importancia de un buen ajuste entre el tempramento del niño y el ambiente escolar, el temperamento de los alumnos con trastornos del aprendizaje, así como los métodos de evaluación. Incluye sugerentes ejemplos de entrevistas, observaciones y escalas de valoración.
