PRESTON, D. / CHILD, L.
PRIMERAS LECTURAS contribuye a fomentar el hábito de la lectura en la primera infancia, etapa en la que el niño empieza a descubrir y disfrutar de la palabra escrita. Es el momento idóneo para hacer de él un buen lector, estimulando su curiosidad por el funcionamiento de la lengua, con lecturas llenas de contenido textual y de imagen. Las Actividades antes, durante y después de la lectura favorecerán la consecución de este objetivo.
UNOS ZAPATOS NUEVOS. Juan, con su mamá y sus dos hermanos, Carlos y Ani, van la tarde del sábado a un centro comercial para llevar un reloj a reparar, mirar unos libros en la librería y comprar unos zapatos nuevos. Juan está muy contento, no sólo porque sabe que al día siguiente estrenará los zapatos, sino también porque está aprendiendo algo tan importante como la medida del tiempo: ayer, hoy, mañana, un rato, mucho rato, poco rato, el día, la semana, el año . . .
