NEUROEDUCACION EN VIRTUDES CORDIALES

NEUROEDUCACION EN VIRTUDES CORDIALES

COMO RECONCILIAR LO QUE DECIMOS CON LO QUE HACEMOS

CODINA FELIP, MAR­A JOSE

17,50 €
IVA incluido
Editorial:
EDICIONES OCTAEDRO, S.L.
Fecha de edición:
2015-05-01
Materia
Pedagogia
ISBN:
978-84-9921-680-5
Páginas:
172
Encuadernación:
Otros
Colección:
UNIVERSIDAD

Disponibilidad:

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IVA incluido
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Introducción
PARTE I. LA NEUROEDUCACIÓN
1. ¿Qué es la neuroeducación? Principios básicos
2. Nuestro cerebro es plástico
3. ¿Cómo podemos cuidar nuestro cerebro?
4. Los neuromitos
5. Un nuevo perfil profesional: los neuroeducadores
6. Aplicaciones prácticas neuroeducativas
PARTE II. EDUCAR EN VIRTUDES CORDIALES
7. ¿Por qué educar en virtudes cordiales?
8. Listado de virtudes cordiales
9. Por qué educar a sujetos cordiales para una nueva ciudadanía
PARTE III. UN NUEVO PANORAMA EDUCATIVO: LA NEUROEDUCACIÓN EN VIRTUDES CORDIALES
10. La práctica de las virtudes genera nuevas redes neuronales
11. La neuroeducación en virtudes cordiales mejora el aprendizaje en general
Conclusiones
Bibliografía

Los avances neurocient­ficos han revolucionado todos los campos de estudio. En el campo educativo, estos avances han dado lugar a una nueva disciplina, la neuroeducación. Este libro explica qué es la neuroeducación, cuáles son sus principios básicos, cuál

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