MEJÍAS REIGADA, JOSÉ CARLOS
I.- LOS NÚMEROS ENTEROS
1. Números enteros
- Cuáles son los números enteros
- Cómo se representan los números enteros en la recta numérica
- Cómo se ordenan y comparan los números enteros
- Qué es el valor absoluto y el opuesto de un número entero
2. Operaciones con números enteros
- Cómo se suman y se restan dos números enteros
- Cómo se suman y se restan más de dos números enteros
- Cómo se multiplican dos números enteros
- Cómo se dividen dos números enteros
3. Operaciones combinadas con números enteros
- En qué orden se realizan las operaciones con números enteros
- Cómo se realizan las operaciones combinadas con números enteros
II.- PROPORCIONALIDAD
4. Porcentajes
- Qué es un porcentaje o tanto por ciento
- Cómo se escriben los porcentajes
- Cómo se calculan los porcentajes
5. Magnitudes proporcionales
- Qué es una razón entre dos números
- Qué es una proporción numérica
- Cómo se calculan los términos de una proporción
- Qué son magnitudes directamente proporcionales
- Cuándo dos magnitudes son directamente proporcionales
- Qué es una escala
6. Regla de tres directa
- Qué es y en qué consiste la reducción a la unidad
- Qué es y cómo se aplica la regla de tres directa
Los cuadernos de trabajo para los alumnos son materiales cuyo objetivo es ayudar al profesorado a resolver, individualizadamente, las dificultades de aprendizaje que pueden presentarse en algunos alumnos.
La colección de Cuadernos de Matemáticas se ha programado de acuerdo con la distribución de los contenidos establecida en los currículos oficiales. No obstante, se han incluido contenidos de matemáticas de cursos anteriores, sin cuyo conocimiento no es posible el avance.
Las actividades de los cuadernos están orientadas a la construcción de conceptos propios del curso, así como al aprendizaje y consolidación de destrezas básicas. Estas actividades están secuenciadas además, por orden de dificultad.
