RODRÍGUEZ MARTÍNEZ, SUSANA / VALLE ARIAS, ANTONIO / NÚÑEZ PÉREZ, JOSÉ CARLOS
Introducción. Enseñar a aprender: un concepto complejo. Fases y áreas en la autorregulación del aprendizaje. Enseñar a comprender y a construir ideas. Enseñar a gestionar la propia motivación. Enseñar a manejar el contexto de aprendizaje.
PARTIENDO DE LAS CONCEPCIONES QUE LOS PROFESORES PUEDEN TENER SOBRE EL APRENDIZAJE Y TRATANDO DE ACLARAR ALGUNAS DE LAS CONTROVERSIAS SURGIDAS EN TORNO AL CONCEPTO «APRENDER A APRENDER», EN ESTA OBRA SE DESARROLLA UNA PROPUESTA PARA IMPLEMENTAR EL «APREND